ABSTRACT
Objetivo: Correlacionar em uma população de escolares anisométropes os componentes da refração ocular (poder da córnea, profundidade da câmara anterior e comprimento axial) com erro refrativo do olho portador da maior e da menor ametropia. Material e Métodos: Foi realizado um "survey" analítico em 95 escolares portadores de anisometropia de duas ou mais dioptrias, esféricas ou cilíndricas, matriculados na primeira série do primeiro grau do sistema público de ensino de escolas municipais e estaduais do município de São Paulo, durante a campanha "Olho no Olho" do projeto "Veja Bem Brasil", no ano de 1999. Os escolares foram submetidos a exame oftalmológico incluindo avaliação da motilidade ocular extrínseca, refração estática objetiva e subjetiva, medida da melhor acuidade visual corrigida, ceratometria e biometria ultrassônica. Resultados: Os olhos portadores da menor e da maior ametropia apresentaram as seguintes correlações: poder refrativo total com comprimento axial e com poder corneano, e comprimento axial com profundidade da câmara anterior. Conclusão: Os resultados destas correlações sugerem que as anisometropias não podem ser explicadas como resultantes de correlações simples entre os componentes da refração avaliados.